高师“教师口语”课程思政的思考与实践

摘要

"教师口语"为高师公共必修课,实施课程思政有较大的适切性,要挖掘思政元素,并融合于普通话语音训练、诵读技能训练、演讲技能训练、教师教学教育口语训练等教学内容,使教书与育人相结合,实现智育德育双提升,以达成立德树人目标。