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线上教学环境下教务管理运行的探索与实践——以佛山职业技术学院为例

         

摘要

现代信息化教学手段打破了传统的教务工作模式,为远程教学插上腾飞的翅膀,也使应急大规模在线教学情况下教务人员的工作面临全新的挑战。佛山职业技术学院马克思主义学院思政课教务工作,服务线上教学,通过平台搭建、资源输入、系统测试,初步完善了优学院教学平台,配套建立了运行反馈机制。保障了教学质量,随时跟踪教学情况,为初步探索思政课线上教务管理工作运行模式积累了实践经验。

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