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数控实训教学过程评价体系的构建探讨

         

摘要

数控技术人才是制造业发展的关键,对企业提升产能和生产效率有重要意义。对国家而言,数控技术等新兴技术是制造业产业升级的重点,是我国产业布局调整的关键一环。我国数控技术的发展经验不足,人才培养模式更是存在形式单一、内容固定、脱离生产等问题。因此要加强对实训过程的评价,具体包括在过程与分项上展开评价、分组展开与组内任务体验、多方面展开评价。

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