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新课改下聋校服装专业教学的探索与实践

         

摘要

在当今科技飞速发展的时代,市场需求不断改变,服装专业教学实施了新课程改革,这样才能更好地适应时代的发展。聋校服装专业传统教学存在教学形式过于单一、不够系统、不适应服装专业的教学目标等弊端。在多年的聋校服装教学中,在构建以聋生积极参与教学、培养聋生的创新能力、多样化教学为主线的教学中不断探索实践,引导聋生在自主学习中培养和提高动手能力以及创新能力,取得了较好的教学效果。

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