首页> 中文期刊> 《课程教育研究》 >论小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

论小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

         

摘要

随着新课程改革的逐渐深入,很多教师都加入到了改革创新的队伍当中,不管是在教学模式上,还是在教学方法、教学手段上都取得了一定的发展和进步。小学阶段,学生的年龄较小,认知能力有限,对故事和游戏具有强烈的兴趣,开展英语绘本教学正好迎合了他们的特性。小学英语绘本教学就是一种创新的教学模式,具有一定的教学优势,实践检验,小学英语教学质量提升明显,并受到了小学生和广大教师的认可和青睐。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号