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“BOPPPS+翻转课堂”在高职计算机教学中的应用——以Word表格制作为例

         

摘要

对高职院校计算机教学中暴露的问题进行分析,探索"BOPPPS+翻转课堂"教学模式的应用。以Word表格制作章节为例,详细阐述BOPPPS教学模型中六个阶段的实施过程。通过考核评价证明,BOPPPS与翻转课堂的有效结合,不但可以提高学生的成绩,而且可以培养学生主动学习、参与学习的能力。

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