就业教学与德育管理是职业教育发展的两极

摘要

职业教育的最大困难来自学生学习纪律与习惯偏弱。现代职业教育体系中对就业质量提出更高要求。就业是以岗位技能适配性为评价,成才则与情操、习惯、机遇有关,前者与课程教学相关,后者与品质修养有关。在校期间守住德育底线,拔高教学标杆,为学生离校就业找准踏板,才能为学生未来发展成才奠定基础。