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以学促研,以研促教一体化教学模式的改革探索——以生物炭基肥调控设施黄瓜生产为例

         

摘要

为实现蔬菜生产理论知识与实践生产技能及科学研究项目的紧密结合,探索将以生物炭基肥在黄瓜生产中的作用机理,进而与黄瓜栽培技术理论及实践教学紧密结合,以期为蔬菜栽培中黄瓜栽培技术提供最新技术指导,同时为蔬菜"产、学、研"教学改革提供参考依据。

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