基于形象教学的中职专业课六字教学法初探

摘要

探讨形象教学发展及其在中职专业课教学中的作用,通过计算机网络课程中组建双机互联网络为例,基于形象教学策略,采用"探推举讲练拓"六字教学法,详细进行了教学设计。