高校优质校史馆讲解员的培养路径探析——以江苏护理职业学院为例

摘要

高校校史馆的讲解员是传播文化的使者,是人们了解校史的窗口,是观众与校史之间的桥梁和纽带,反映了校史馆的整体素质。分析高校校史馆讲解员队伍以在校生兼职讲解员为主的现状,阐述优质讲解员在校史展览活动中的价值体现,并且探讨加强讲解队伍建设的方法。