陶瓷项目引领,产品设计课程联动——以综合技能型人才培养为目标的课程改革与实践

摘要

一直以来如何联动现有设计课程,串联各项设计技能,利用各种实践平台将过去止步纸面的产品设计方案落地是各大院校产品艺术设计专业当前面临的挑战。此次课程改革基于陶瓷产品开发实训,学生通过真实的陶瓷产品项目开发情境提升学习热情,培养匠心,磨练技能,提高面对困难、解决问题的综合设计能力。