高中语文阅读教学课内外结合的分析

摘要

众所周知,语文教学以课堂为主要场所,以文本为主要凭借,以提升学生的语文素养为主要目的。在语文教学活动开展中,单纯地靠课内阅读是无法有效提升学生语文素养的,其需要以课内为基础,以课外为途径,在课内外的结合中拓展学生的学习场所,开阔学生的视野,使其在大量的阅读中积累丰富的阅读素材,实现阅读能力的提升。但是,当前高中语文教学现状是:教师重视课内教学,忽视课外教学,在课内外学习脱轨的情况下,导致学生的语文素养发展受限。要想提升学生的语文素养,首先要弄清楚当前高中语文阅读教学课内外结合现状,如此才能做到有的放矢。