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中职幼师英语教学技能实习评价的探讨

         

摘要

针对我校学前教育专业学生进行英语课堂实践评价体系的探讨,提出了完整的英语课堂教学技能的评价细则,填补目前学校对幼师英语实习评价要求的空白,进一步促进完善学校学前教育专业的实习管理,促进学生学习英语能力的发展,充分体现学校学前教育专业多元化技能发展的需要。

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