高职教育混合所有制办学研究

摘要

在高职院校办学体制中引入混合所有制模式,是推动职业教育体制改革、实现产学研一体化融合、优化配置社会教育资源的创新举措。对高职教育混合所有制办学的现实意义以及实施路径进行分析探讨,期望对创新高职教育办学体制机制有所帮助。