高职计算机应用课程教学改革探讨

摘要

结合社会对高职人才培养的需求及高职院校学生自身特点、学习特点,针对计算机应用课程教学过程中普遍存在的问题,以提高学生实践应用能力、创新能力和解决实际问题的能力为导向,从教学目标、方法、考核方式、课程设置、学生自主学习能力培养等方面提出几点改革建议。