论“1+2+1”动漫人才培养模式构建

摘要

针对动漫人才培养大环境和自身学生情况,经过几年的摸索与实践,提出了"1项基本能力+2项专业能力+1项综合能力"的"1+2+1"培养模式,并在这种模式的指导下取得了较好的效果,也给同行在动漫人才培养方面以借鉴。