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高职高专院校学前教育专业英语课堂口语教学的策略研究

         

摘要

高职高专院校是我国职业技术人员的主要培养基地,如今,高职高专院校为我国的基础经济发展注入源源不断的动力。然而随着社会的不断发展,各国文化元素交汇的今天,学前教育专业越来越受重视,并不断地给学前幼儿提供良好的英语教学人才资源。由此可见,学前教育专业尤其是英语方向在我国社会发展阶段的重要性。因此,主要讨论高职高专院校学前教育专业的英语口语教学的现状,并对此现状展开相关的策略研究。

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