“微课”组织教学,让中职计算机课堂焕发生机

摘要

随着教学改革形势的不断变化,中职院校也面临着新的挑战,作为中职教师,应该转变传统的教学方式,采用多样化的教学方式让中职课堂焕发出新的活力。计算机作为中职教学的一项重要课程,对提升学生的综合能力,满足社会的需求有着重要作用。微课作为一种新颖的教学方式,对于提升课堂的活力很有益处。主要对如何应用微课使中职课堂焕发活力进行了一定的研究。