首页> 中文期刊> 《现代职业教育》 >克服言语不通障碍,提高中职民族学生学业水平

克服言语不通障碍,提高中职民族学生学业水平

         

摘要

教育援疆是国家援疆的一项重要举措,而在国家大力发展职业教育的同时,安徽省作为对口支援和田地区皮山县职业教育的省份,在职教上也投入很大。作为援疆支教的一名服装专业教师,在教学中感触很多,形成此文,愿以此文为援疆支教事业作些许参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号