小体积 大用途——浅析微课在中职电工技术教学中的应用

摘要

主要从中职学生学习电子电工等专业课感到抽象难懂的实际状况出发,阐述了微课体积小、形象直观、生动有趣的特点以及可以突破时空限制,让学生自由选择学习时机的优势,深刻而有效地改变着中职电工技术教学。