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基于职业技能竞赛,构建新教学体系——以影视后期制作技术课程为例

         

摘要

探讨了以教材建设为导向,基于职业技能竞赛,建立新的课堂教学体系,有效提高了学生的综合素质,同时也促进了教师的教学水平。

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