让学生成为学校管理的主人——浅谈“学生合作管理”的体会

摘要

学校管理的群众性原则提出了学校管理应该是全员管理。学生是教学活动的接受和实践主体,他们参与、感受、体验整个教学过程,是学校所有教育教学管理活动的出发点和归宿,也是检验学校教育教学管理活动成败的唯一尺度,如何从学生的视野出发,探索学生参与教学管理的思路,发挥学生参与教学管理的积极性,无论在理论上还是实践中,无疑意义深远。