创设情境 合作探究 引领课堂

摘要

新时代的职业教育应着重培养学生的创新意识、创新能力和创新行为。在课堂教学中通过设置情境、小组合作探究和综合评价三个环节的组织和实施,不仅可以有效地完成知识技能的学习,更能够逐步培养学生的创新意识和创新能力。