工程水文及水利计算课程设计教学探讨

摘要

工程水文及水利计算课程设计是多个专业的实践类课程。针对传统教学中一直存在的学生认识度不足、对设计步骤不了解等问题,提出了大课讲解、分组分类、难点讲解、进度安排、软件运用等方法和建议,以期通过对该课程的探索和实践,提高学生学习的积极性,从而提高该课程的教学效果和效率,达到课程设计教学的目的。