《幼儿园教师专业标准》视域下幼儿发展与健康管理专业课程设置的探索

摘要

目前在幼儿教育领域遭遇了用人荒,为了满足这部分人才需求,教育部于2017年审批并通过了开设幼儿发展与健康管理专业,作为新设立的专业,在专业课程设置上如何满足《幼儿园教师专业标准》对幼儿园各岗位的要求是非常值得探讨的问题。旨在对《幼儿园教师专业标准》视域下幼儿发展与健康管理专业的课程设置进行探索。