浅谈高等数学分层次教学实施与考核办法

摘要

通过对职业院校高等数学分层次教学的教学实施方法、教学实施效果等方面提出了适合职业院校的教学模式,从而满足不同层次学生的学习需求,调动学生学习高等数学的主动性和积极性,增强学生的学习自信心,促进学生思维能力的发展。