基于问题导入的产品设计教学法研究

摘要

产品设计就是创造性解决设计问题的过程。有创造性的设计师,往往能从异于大众的视角审视设计问题,从而找到解决需求的钥匙。基于这样的认识,在产品设计教学中,围绕设计问题进行教学活动安排,培养学生敏锐的嗅觉、创新的设计思维定能收获显著的效果。对于当今设计教育的改革创新也有重要的现实意义。