《数控车削编程与加工》开放式教学的探索与实践

摘要

通过对接合作企业,创新开放式教学内容;多主体教学,搭建开放式教学团队;利用网络平台,创新开放式学习模式;开设第二课堂,创新开放式实践环境;校企共同评价,创新开放式评价模式。对《数控车削编程与加工》开放式教学进行了探索与实践。