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孙俊三; 谢武纪;
湖南师范大学教育科学学院 长沙;
410081;
教育学; 学科; 科学逻辑; 实践逻辑; 本土化;
机译:现场思考:学习科学的愿望与教学企业的实践逻辑
机译:MST的组织结构:政治逻辑和实践逻辑
机译:这与逻辑无关,而与实践逻辑有关:新西兰教师教育改革的案例研究
机译:冲突和解决。神经科学与精神分析关系的历史视角
机译:1989--1992年美国教学发展中的实践逻辑:精英,社会资本以及城乡教师教育。
机译:冲突后社会的共谋心态:与冲突精神的关系和和解的准备
机译:在培训逻辑和实践逻辑之间:教育学知识的调解在形成逻辑和实践逻辑之间:教育学知识的调解
机译:相对飞行运行规划中的逻辑冲突冲突规划
机译:基于认知科学,学习理论和教育学的跨学科研究的综合系统和方法
机译:职业教育学科学生的互联网考试
机译:培训模式下职业教育学科学生在线测试系统
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