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此生端为特教来 唤得春风百花开——记新中国特殊教育事业拓荒者之一银春铭先生

         

摘要

cqvip:一、服从国家需要。留苏学习特殊教育银春铭的童年时代是在贫困艰难中度过的。他出生在一个多子女农民家庭,是家里的长子,另有3个弟弟和3个妹妹。小学时期,时局动荡混乱,学习很是杂乱,既上过民国和日伪的学校,也读过私塾。只是到了1949年春,人民政府开始兴办学校,才有了系统学习的机会。这年春季,完成了六年级下的学业,秋季考人了河南省临颍县当时的最高学府——县立中学。初中三年他一直品学兼优。面临毕业后的选择,他感觉到家中弟妹那么多,父母为一家人的生计太辛苦了,打定主意报考那时实行供给制的技校、职校或中专,以减轻家庭的困难。

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2017年第1期|23-27|共5页
  • 作者

    季瑾; 孙家文; 马建强;

  • 作者单位

    南京特殊教育师范学院;

    210036;

    南京特殊教育师范学院;

    210036;

    南京特殊教育师范学院;

    210036;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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