谈谈速写课中的主体式教学模式

摘要

速写课中“主体式”教学模式是在速写课教学中积极调动学生的独创性，培养学生创造意识和创新能力的一种行之有效的教学方法。本文紧密结合教学工作实践，主要就“主体式教学模式”在速写课教学中的正确运用问题进行了认真探究。它对于搞好速写课教学研究具有一定的借鉴意义。