体育节模式合理应用的实践与调查

摘要

为了加强学院体育人才的培养，丰富同学们的课余生活，更有效地调动学生自觉参与体育活动的积极性。本文是以我院大一、大二两级约4500名学生为实践对象，对他们分级、分系以系际业余俱乐部参与学院体育节的各类项比赛，采用问卷调查的方法，根据调查结果，指出我院开展课外体育活动的改革方向，并对如何开展和指导学生参与课外体育活动提出参考的依据。