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黎族音乐文化的高中课程开发及教学实践探索

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摘要

目前,海南系统性的黎族音乐文化教学尚未进入普通高中的学校音乐教育.本文主要从黎族音乐文化高中课程的开发入手,就黎族音乐文化的教学设计内容与布局、教学方法的选择与运用以及课程案例分析,探讨黎族音乐的高中课程开发以及教学实践.

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来源
《当代音乐》 |2021年第12期|76-78|共3页
作者
邸柢; 王曌宇;
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作者单位

长春市第七中学;

海南师范大学音乐学院长春130051;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
黎族音乐文化; 高中课程开发; 教学实践;

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