乡村学校音乐美育课程开发思考

摘要

学校教育的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,而“五育”中的美育是人才培养体系中的重要一环。为了有效推进乡村学校的美育教育,笔者在充分调研的基础上,对当下乡村学校音乐美育教育中存在的问题进行了剖析,针对这些问题,提出了具体的改革策略,并就如何开发特色音乐美育课程做了探讨,以期为乡村学校的美育教育提供可资借鉴的启示。