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校企一体化创新办学模式的探索与实践

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摘要

鹤壁高级技工学校积极探索与实践一体化、既产教一体化办学,逐渐形成“校企一体化”深度合作模式,成为区域经济发展不可替代的技能型人才培养和输出基地.具体做法是:从学校、专业和教学三个层面纵向推进校企交融合作.

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来源
《现代企业教育》 |2012年第21期|134-134|共1页
作者
杨保霞;
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作者单位

鹤壁技师学院;

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正文语种 chi
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关键词
校企一体化; 创新; 办学模式; 理论与实践;

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