教育技术应用和研究的盲区——残疾人群的教育

摘要

教育技术在近几十年来的发展中,已深入到教育教学的各个领域中,成为教育改革动力之一.然而教育技术在特殊教育领域中的应用和研究甚少,残疾人群在教育技术的应用和研究中有被边缘化的倾向.从全民教育、终身学习的角度出发,研究和运用教育技术促进特殊教育教育的发展是非常重要和必要的.