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杨滨; 任新英;
兰州城市学院传媒学院;
甘肃兰州730070;
兰州一中;
甘肃兰州730030;
教育技术学; 教育实习; 教育实习自评表;
机译:本科生对义务教育实习生课程中月相变化的理解
机译:护理实习生实习教练护理实习中对老年医学护理和治愈性教育实习生的监督评估-实习生和各自的实习生的观点
机译:体育教师教育实习:教育伙伴关系吗?
机译:地方师范大学教育实习存在的问题及对策,以安顺学院为例
机译:探索综合性研究生教育实习(IGERT):利用组织文化来了解计划的工作原理。
机译:小学教育实习教师的环境态度。生物多样性保护和环境污染的未来
机译:教育实习过程中的体育实习生:在教育实习的初始阶段和最后阶段对FCDEF-UC实习生的困难的认识
机译:基于技术学校难度差异的能力成分加权
机译:使用基于近邻加权加权的量化量化伪像
机译:具有相干权重和不相干量化误差的加权加权的量化
机译:为了量化用于优化适用于移动设备或高精度小型网络的硬件的CNN参数和特征值,使用了使用权重量化损失值的FL(分数长度)值。如何通过使用加权量化丢失值来量化和确定CNN参数和特征值,并在优化移动设备使用的适用于移动设备的更早版本中使用,来确定FL值的方法和装置
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