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科普教育基地; 示范校; 教育信息化; 办学理念; 一所; 品格高尚; 潍坊市; 中学;
机译:在瑞典实施可持续发展教育:调查高中学生的可持续发展意识
机译:2013年课程中的人物建设的实施模型通过侦察运动作为主要和中学教育所需的课外
机译:正在进行的SPN21课程改革下的文莱初中学生的上学经历和自我信念:对教育和辅导干预的启示
机译:公开考试:工程教育中学生评估的有效方法
机译:中学教师倾向于实施通过专业发展获得的创新。
机译:将群马大学的卫生专业课程中的强制性跨专业教育系统性纳入:九年实施中学生自我评估的报告
机译:会计积极学习水平与情商和学生的创新思维能力之间的关系:对班图摄政地区实施2013年课程的十二班IIS高中学生的调查
机译:人才发展中学:创造有利于中学人才发展的激励气氛。学生团队阅读的实施与效果。第4号报告
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:计算机教育系统中学生,学生,学习者对学习动机评价的形成装置
机译:在计算机教育系统中学习的学生,学生,受训者的动机估算装置
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