小学开发“一带一路”课程的尝试与思考

摘要

济南市六里山小学以高度的教育敏感,在山东省率先开展"一带一路"教育,大胆实践,勇于创新,走出了一条适合于小学生的教育路子,引起各方关注。本文就"一带一路"教育的动因、概念、内涵、途径、方法、效果进行了总结、提升。