扁平化二级管理:高职院校管理现代化初探

摘要

高职院校的发展经过早期的规模扩张和10多年的示范骨干建设,取得了巨大的成就,但也面临新的挑战.传统的组织结构日益成为高职院校发展的束缚,主要是明显的行政化特征使学校面临成长上限,而高职院校的创新性、 对接性和前瞻性特征,要求必须建立灵活的管理体制.建议通过解放思想消除权力错觉;建立系统协调的身心强健组织;学习运用五项修炼,掌握学习技能、 管好共同资源,避免共同悲剧;设计整体学习流程统,筹谋划全局,把高职院校打造成现代化的学习型组织,确保可持续发展.