落实新课标 定位新角色——谈新课程标准条件下师范生素质的培养

摘要

新课程标准的实施,给教师的教学行为带来了新的冲击与变化,也对教师提出了新的要求,师范院校的教师培养工作必须适应时代的呼唤,培养适应时代需求的教师。