幼儿教师专业化区域均衡发展的实践与探讨

摘要

幼儿教师专业化,已到了迫在眉睫非解决不可的地步;而区域均衡发展又是其较为有效的积极途径。本文从幼儿教师专业化的现实出发,并与幼教实际相结合,分析探讨出了一个切实有效的实践措施。