问题解决教学法在地理教学中的应用

摘要

问题解决教学,是心理学和教育学一直在深入探讨和研究的一个领域,甚至被称为"21世纪课程的基础"。本文试图建构一种有特色的问题解决教学模式,并实现地理教学与评价的一体化,将传统教学与新课程有机地整合在一起。此外,构建了问题解决的教学模式,提出了问题解决教学的形式及实施策略,并将理论与实践结合在一起。本文还就如何训练学生提出问题,如何指导地理教师提出问题,如何实施创造性问题解决的教学与评价提供了有效的资料。