追求智趣语文享受快乐课堂

摘要

我国当代思想家于光远先生在其《我的教育思想》一书中提出过“使得受教育者愉快会提高教学效果”的观点。笔者也认为面对如今高中语文教学的种种尴尬，要追求一种智趣共存的教学形式，“教师有趣的教，学生有趣的学”，在这有趣的教中体现高效课堂的智慧。以下从三个方面切入来谈智趣语文教学的具体实践方法和过程。