首页> 中文期刊> 《作文成功之路(下旬)》 >浅谈如何进行小学语文作文教学

浅谈如何进行小学语文作文教学

         

摘要

小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课.传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学,其实小学一年级语文教学就开始重视作文教学了,从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句都是作文入门的开端.然而小学生的语文功底差,观察能力低,更没有组织和驾驭语言能力,作文时经常是下笔无话可写.或者是茶壶煮饺子——有话吐不出.即使是东凑西拼勉强完成一篇习作.也是内容空洞.条理分不清,或者是词不表意,马头牛嘴对不上.让教师无法修改,苦不堪言.那么,如何进行小学语文作文的教学?

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(下旬)》 |2017年第5期|79-79|共1页
  • 作者

    黄添棋;

  • 作者单位

    江西省赣州市兴国县高兴中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号