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数学课堂一样“妙趣横生”

         

摘要

一、巧设情境,让学生感受“导中乐” 对一个人的终身发展来说,学习的兴趣是至关重要的。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”所以教育应该使学生感到学习是一种乐趣和需要。为此,作为教师,在教学过程中,要善于积极诱发学生学习数学的浓厚兴趣,巧设情境,让学生感受到“导中乐”显得非常重要。

著录项

  • 来源
    《现代教育科学(小学教师)》 |2015年第1期|129-130|共2页
  • 作者

    李炜;

  • 作者单位

    山东省临沭县临沭街道中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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