论我国大学生培养的收费制度——兼谈教育投资的效益问题

摘要

我国社会主义初级阶段的根本任务,是发展社会生产力。这是考虑一切问题的基本出发点。因此,在解决智力开发、专门人才培养过程中,既要从生产力比较低下的实际水平出发,发展高等教育的投资采取多渠道进行;又要讲求高等教育的投资效益,使人才培养在社会效益与经济效益上达到最优化的目的。那么,在高教投资上如何采取多渠道?又在教育投资效果上如何达到最优化?笔者认为,向受教育者的大学生收取一定学习的费用,既可以扩大教育投资渠道,又能促进大学生更加积极自觉地主动地进行学