普通高中要走出一条多样化发展之路

摘要

一段时间以来,普通高中不仅在群体发展上千校一面,而且在个体内部诸如办学体制、人才培养、课程设置与评价等方面表现出单一化特征.普通高中要全面打破单一化发展格局,焕发生机活力,需要把握五个发展点:办学体制创新、教师专业发展多样化、人才培养多样化、课程设置多样化和教学模式研究多样化.