研究生实践能力培养的多维路径:基于课堂平台视角

摘要

我国社会经济发展对人才的需求以及研究生培养模式的不断创新,使得硕士研究生实践能力的提升成为至关重要的问题.借助于课堂平台培养研究生的实践能力是多维路径中的重要途径.在教学过程中,通过创新课程体系,优化教学内容,改革教学方法、教学手段和成绩考核制度,丰富教学活动形式,延伸课堂平台,进而激发研究生的实践动机,培养研究生的各种实践能力.研究生实践能力的培养有赖于这些培养环节的不断创新并形成合力.