多元化兴趣诱导干预在学龄期包皮过长患儿围术期中的应用

摘要

目的 探讨多元化兴趣诱导干预在学龄期包皮过长患儿围术期中的应用效果.方法 将我院2019年1月～2021年1月收治的50例采取常规护理的学龄期包皮过长患儿纳入对照组.另将同期50例采取多元化兴趣诱导干预护理的学龄期包皮过长患儿,纳入观察组.比较两组患儿干预前、干预后(出院时)的改良耶鲁围手术期焦虑量表(m-YPAS)评分和麻醉诱导配合度.结果 干预前,两组患儿m-YPAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组m-YPAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组麻醉配合度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 多元化兴趣诱导干预在学龄期包皮过长患儿围术期中效果显著,可有效减轻患儿术前焦虑心理,提高麻醉诱导配合度.